主人都希望自家的吉娃娃能够成为一个优秀的宠物，想要自家的吉娃娃优秀成才，我们就要通过一些教导内容来达到这样的效果，教导吉娃娃需要科学合理的方法，如果我们因为宠物狗一时的失误而大声的训斥它，这很容易让吉娃娃对我们产生恐惧心理，罗马不是一天建成的，因此想要吉娃娃成为一个教导有素的宠物，我们在教导期间就要懂得奖罚分明，只有这样吉娃娃才能越来越优秀。
奖励
奖励是吉娃娃最喜欢接受的一种教导方式。通过奖励措施可以强化吉娃娃的正确动作，巩固已养成的能力，调整吉娃娃的神经活动状态。 一般来讲，最好尽量少地采用吃食鼓励的方式，因为经常给吉娃娃奖励食品容易造成贪吃、偷食的毛病，可以采取口头表扬或抚摸其耳背、颈背、头顶或颈下方，这种精神奖励的效果其实并不比物质奖励的效果差。
另外，在动作未完整完成之前不宜奖励，在对某一动作极端熟练之后，就要考察它的综合运用能力，不应该在无足轻重的环节上给予奖励，最好等到整个动作连续完成之后再予嘉奖，即由单项奖励过渡为综合奖励。这样，吉娃娃就能够在完成下一系列动作中处处仔细，而不会只着意于一两个动作。
惩罚
惩罚是制止吉娃娃的不良行为的有效手段，在使用此手段时，教导者必须态度严肃，语调高亢而尖锐。严厉的惩罚还有指着吉娃娃责骂，用石块、书本向吉娃娃的身边猛掷，用鞭棍责打，当然，不是真刀真枪地责打，主要目的还是给吉娃娃以威胁的姿态，通过对其神经的紧张刺激，使它记住这次教训，下不为例。
如吉娃娃趁主人不注意，偷偷溜进厨房，把放在那里的吃食吃个精光，对吉娃娃这种行为要坚决惩治，绝不姑息，可以把吉娃娃重新引至厨房吃食之处，对着它高声呵斥、横眉怒目，并把棍子举起做欲打状，使其对此地及偷食行为产生恐惧，不再重蹈覆辙。
教导吉娃娃不是一件很容易的事情，教导期间吉娃娃总是会因为一时的捣蛋而停止教导进程，这个时期我们就要保持一定的理智态度，年幼的吉娃娃与孩子一样都是很贪玩的，因此我们在教导过程中不要过于严厉的要求它。
