像藏獒这种大型狗，虽然看起来像非常笨重的样子，但是它的聪明程度并不比其它的狗狗差。其实像藏獒这种大型狗在教导的时候还是非常容易的，只要主人们在教导的时候循序渐进，从最简单的教导开始，一点一点的加大难度，那么藏獒在很短的时间内也是可以很好的完成主人们交给它的教导项目的。主人们在教导藏獒的时候，不管什么类型的教导，主人们切记不可急功近利，要慢慢的对藏獒进行教导，这样才可以更好的教导藏獒。
对藏獒完成动作的教导，必须遵循这一原则，不可急躁冒进。一个完整的动作不是一下就能完成的，必须循序渐进、由简入繁地通过逐渐复杂化的教导过程，由每一种单一条件反射组合而成为动力定型。
如在衔取动作中，它包含“去、衔、来、左侧卧、吐”等一系列条件反射，形成一个固定的动力定型，以后只要听到这一体系中的信号，就会完成这一系列动作。
在完成动作教导过程中，一般应经过三个阶段。
第一阶段，是培养藏獒对口令建立基本条件反射的阶段，只要求藏獒能根据口令做出动作。此时，由于是初步建立条件反射，故要求教导场所必须清静，防止外界刺激的诱惑和干扰。对藏獒的正确动作要及时奖励，不正确动作要及时而耐心地纠正。
第二阶段，是条件反射复杂化阶段，即要求藏獒把每一个独立的条件反射有机地结合起来。此时，环境条件仍不应复杂，但可在不影响教导的前提下，经常变换环境，提高藏獒的适应能力。对不正确的动作和延误口令，必须及时纠正，用强制手段适当加强机械刺激的强度。对正确的动作，一定要奖励。
第三阶段，是环境复杂化阶段，就是要求藏獒在有外界引诱情况下，仍能顺利执行口令。为此，在进行鉴别教导时，为使藏獒的大脑活动保持高度集中，仍应在安静的环境中教导，以免影响鉴别的准确性。同时，应注意因藏獒而异，教导条件难易结合，易多难少的原则，培养藏獒适应复杂环境的能力。
通过以上三个阶段的教导，藏獒的各种能力虽然基本形成，但还不能完全适应实际需要，因此，要有计划地不断进行强化适应性锻炼，以提高藏獒的能力。应特别强调指出的是，在教导和调教开始时，千万不要要求藏獒做那些超过它能力的科目，哪怕只超过一点也不行。因为藏獒在这个阶段一旦拒绝或丧失勇气，那它就对学会的科目或正在教导的科目丧失信心和兴趣。因此，调教藏獒要首先教那些容易学、容易掌握的科目，对那些难以掌握的科目或动作可分解成许多小步骤来教授，最后把其连在一起形成完整的科目或动作。
教导宠物狗最好的方式就是分阶段教导，当第一阶段教导好了之后再进行下一阶段的教导。这样的教导方法藏獒比较容易接受，而且在后期巩固教导的时候也会比较容易。因此不管主人们怎么对藏獒进行教导，也不管主人们教导的内容是什么，都一定要遵守循序渐进，由简入繁的规则，这样才会把藏獒教导成功。
