适当的奖励能让可卡犬更好的接受教导

每个饲养可卡犬的主人都想要好好的教导自己的狗狗，教导狗狗对于我们来说也是一件大事，狗狗的教导质量也影响着主人们的心情。没有一只狗狗是可以不通过教导而变得优秀的，自然宠物狗也不例外。我们在教导可卡犬的时候，要适当的给狗狗一些表扬，奖励的方式会让可卡犬更好的接受教导。

此外，教导员利用可卡犬对衔物品的高度兴奋，满足它的衔取欲，这也是一种很好的奖励方法。

(1)奖励时态度要和蔼可亲，“好”的口令经常用吃食，抚拍强化。

(2)奖励要及时和掌握时机。当可卡犬做出正确动用及时加以奖励不但能加速条件反射的形成，而且能养成可卡犬迅速执行动作的习惯。

(3)奖励要有目的。不应喋喋不休地发好的口令，奖励了错误的动作就会养成可卡犬的不良联系。例如：可卡犬乱咬物品，咬主人的手脚衣服等，爬到主人身上等恶习。

(4)根据不同的科目和可卡犬各个科目的不同阶段采用不同的奖励手段。

(5)要根据各个不同阶段的教导要求，正确运用奖励。

奖励是巩固，强化可卡犬的正确动作，鼓励可卡犬执行动作，调整可卡犬的神经系统而采用的手段。奖励的方法包括：“好”的口令，“抚拍”，给可卡犬游散。什么情况下运用奖励：

(1)在每一课目教导初期，为了使可卡犬迅速形成条件反射，对可卡犬的每一准确动作都必须给予充分的奖励。并且要以吃食，抚拍奖励为主。

(2)当可卡犬对“好”的口令形成条件反射后，吃食奖励则可逐渐减少，可以单独运用“好”的口令或与抚拍相结合进行奖励。但是，为了防止可卡犬对“好”口令产生消退，有间断性的结合吃食奖励还是必需的。

(3)当可卡犬在经过一段时间的教导或在完成一项比较紧张的作业以后，纵可卡犬游散片刻，以此来缓和可卡犬的紧张神经状态，这也是一种很好的奖励手段。在教导中应当加以运用。

可卡犬在接受教导的时候，能够表现出非常优秀的一面，主人们也要把握好这个方法，适当的给狗狗一些表扬真的可以提高你的教导质量，希望大家能够教导出一只优秀的狗狗，因为优秀的狗狗是每个主人的好朋友。