大家都知道教导秋田犬是应该在它幼犬时期就开始教导，这是效果最好的时候。不止在这个时期主人们对秋田犬的教导效果会很好，同时对于秋田犬的性格培养以及行为举止都会有一个积极的影响。因此主人们应该在给进行初期教导的时候就开始对秋田犬的行为举止以及性格习惯进行培养，这样的秋田犬在成年之后才会被教导成功，同时这只秋田犬在性格和行为等各方面才能够更加的优秀。而当做是主人，也一定要了解秋田犬在这个时期的特点才行。
在第4周到第7周秋田犬幼犬进入了“影响期”。这一时期对于犬后来的行为举止都是至关重要的。秋田犬幼犬的所有感觉都在这一时期完全形成，可以区分同类和人类（外界情况）。与同类和人类（特别是儿童）的接触在这一阶段非常重要，这样可以影响秋田犬未来的社交行为。否则它会对人类产生恐惧心理或作出攻击行为。
第8周和第12周之间是“社会化”阶段，秋田犬应被教育成为人犬关系中的一个社会化成员。这需要持续不断的教导，人们不能因为秋田犬幼犬的可爱而允许它胡做非为，应该像要求成年犬那样要求它。如果秋田犬幼犬不听话，可以采取例如中止游戏和孤立秋田犬幼犬的方式当做是惩罚。
对于12个星期大的秋田犬幼犬来说，当然不可能完成任何教导科目，不应该给秋田犬幼犬提出过高的要求。玩耍是秋田犬幼犬最好的学习途径。以野狗和狼为例，在幼年时期的玩耍中就已经确定了清晰的等级制度，以避免日后在争斗中受伤。我们的家犬也同样会在“等级确按时”（第13周到第16周）内考验主人的权威性。在这一时期内，秋田犬幼犬将在家族（犬群）中确立固定的位置。
刚开始教导秋田犬的时候肯定不是非常容易的，因为秋田犬刚刚离开母亲的身边就已经可以接受教导了，而且这个时候的秋田犬是非常的顽皮和淘气，它们对外边的世界还是一无所知，所以喜欢到处去探索，这无形中就使主人们在教导它们的时候多了很多的工作。但是主人们不要灰心，慢慢来，都是可以成功的教导秋田犬的。
