俗话说“近朱者赤，近墨者黑”这话不是没有道理的。守着什么样的人就学什么人，这也是萨摩耶容易出现的问题。举个简单而真实的例子，我家的两只狗狗就是。一只是萨摩耶叫毛毛，另一只是长毛的串串叫嘿嘿。嘿嘿不会像正常狗一样汪汪的叫，只会像狼一样低嚎叫。后来我把两只放在了一起饲养，几天之后我突然发现，毛毛汪汪叫的时候，嘿嘿也跟着汪汪的叫唤了。这就说明了狗狗之间的群体关系是可以对狗狗产生很多的影响的。
萨摩耶心理成长重要步骤是幼萨摩耶的群体关系，可以促进感官更一步的发达，增加其信息的交流能力。萨摩耶的群居习性是在很早的时候就打下的基础，所以成萨摩耶的相处时的习惯，很多地带有还是时幼萨摩耶相处的痕迹。对于五周之前的萨摩耶，因为其机能差异小，活动十分相近，相互交流不容易产生伤害对方的行为，而且这时期的追逐、撒咬等行为是萨摩耶捕猎本能的演习，所以在这个时期，给爱萨摩耶提供能够激发萨摩耶交流的场地，比如草坪等，可以促进萨摩耶对空间的判断力，能够增强幼萨摩耶的体力；更换幼萨摩耶活动的场地也可以为萨摩耶的游戏提供很多的机会。
隔离空间的培养，是发展劣势萨摩耶的个性、让它具备优势萨摩耶气质的开始。以萨摩耶的饲喂为基础，让萨摩耶的机体精力充沛。设立分离的围栏，创造和其它萨摩耶的相互威吓和吠叫的交流机会。在没有好好管理的集体中饲养，就会出现优、劣势萨摩耶的差别加剧，致使劣势萨摩耶神经质，还有缺乏自信心。和这种情况相比，家养的萨摩耶中很少有特弱类型或是有神经质性状的萨摩耶，这应该和适时分养有很大的关系。
这种影响不单单会对萨摩耶产生有利的作用，也有很多的时候会出现反作用。所以主人们在饲养萨摩耶的时候一定要多注意观察，多让它们和优秀的狗狗在一起，一旦发现你的萨摩耶跟着别的狗狗学会很多不良的习惯，主人一定要及时严厉制止，并且马上要对它进行纠正，这样才能使萨摩耶的心理更加的健康。
