从小开始驯养大白熊犬，才能在大白熊犬长大后享受其乖巧有趣，不然烦恼的肯定就是主人那么大白熊犬怎么教导，有什么方法和技巧可以提高教导的效率，在最短的时间里完成教导。一起来学习大白熊教导方法。
1.引导式教导方法，这在初期教导的时候非常重要。初期，大白熊狗对教导的指令不熟悉，对于应该做出的反应和动作也不知道。那么家长就应该积极的去引导，甚至一项一项的教会大白熊犬，教会它应该做出的反应和动作。
2.强制性教导方法，这种方法在初期教导中也采用的比较多。由于对教导不了解，所以初期参与教导的大白熊犬也会出现不适应或者是逃避的情况。为此，家长千万不能娇纵大白熊犬，应该采取强制性的措施让它可以重新参与教导。需要注意的是，在大白熊犬排斥教导的时候，这种强制性的方法就都可以运用上了。
3.引诱式教导方法，引诱包括吃食诱惑、玩具诱惑等等。这种教导的目的主要是为了提高大白熊犬教导的兴趣。让它可以保持教导的激情，不会逃避教导。
PS：除了使用一些正确的方法来教导大白熊犬，在实际教导的过程中，家长怎么教导大白熊犬的态度也很重要。要让大白熊犬懂事、乖巧、性格稳定、稳重，那么主人对它的态度应该是奖罚分明，不溺爱、不娇惯。
在对爱狗的教导时，必须采取正确的教导手段，坚持一定的教导原则，才能保证宠物狗在短时间内迅速养成良好、稳定的生活习惯和掌握各种教导技能。
大白熊犬怎么教导
教导手段：包括诱导、强迫、禁止和奖励等。
诱导：
是指饲主使用狗狗喜爱的食品和物品诱使犬做出某种动作，或利用犬自发性动作，通过与口令、手势的结合使用，以使其建立条件反射或增强教导效果的一种手段。
强迫：
是指饲主使用机械性刺激和威胁性音调的口令，迫使犬准确地做出相应动作的一种手段。强迫，主要用于初期教导，为了加强其条件反射的形成。在外界诱因的影响下，犬不能顺利地按照口令、手势动作时，也可使用强迫手段。此法必须与奖励相结合，即每当犬被强迫作出正确动作后，都必须给予充分的奖励。
禁止：
是指饲主为了制止其不良行为而采用的一种手段。禁止，实质上是一种对犬的惩罚，只能用于犬发生不良行为时，而当犬延缓执行口令时，只能采取强迫手段，而不能用禁止方法。在使用禁止手段时，态度要严肃，语气要坚定，但不得体罚犬。制止要及时，只有在犬有犯禁的欲求行为时或犯禁初期，制止才有效。事后禁止，非但无用，反而会使犬神经发生混乱，不知所措。在犬停止犯禁后，应立即奖励，以缓和犬的紧张状态。
奖励：是为了强化犬的正确动作，巩固犬已养成的行为，调整犬的神经状态而采取的一种手段。奖励的方法有喂吃食、抚摸、放游和叫“好”的口头表扬等。奖励在犬的教导中极为重要，但要运用得法，否则，收不到良好的效果。
在犬的教导中，必须遵循“循序渐进、由简入繁、因犬制宜、分别对待”的原则。
教导犬做每一个完整的动作，不是一下就能完成的，必须循序渐进、由简入繁地进行教导，由各种单一条件反射组合成一个动力定型。如在“衔取”动作中，它包括了“左侧坐、去、衔、来”等一系列条件反射，形成一个固定的动力定型，以后只要犬听到“衔”的口令，就会完成这一系列动作。
由于各种犬的神经类型、性格特点和教导目的不同，所以，在教导中，应因犬制宜，分别对待，否则，采取最好的教导方法也是无效的。例如：对吃食反应较强的犬，可多用吃食刺激;对凶猛好斗的犬，要严格要求，加强其服从性和依恋性的培养;对胆小的犬，要用温和的语调调教，轻巧的动作接近，并耐心诱导。总之，要针对犬的特点教导。
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