任何一种教导对于我们来说都是非常重要的,因为教导伯恩山犬的同时,也是促进我们与狗狗之间关系的好事,但是很多主人们都是在盲目的教导伯恩山犬,这也给伯恩山犬的教导带来了一定的麻烦,其实想要教导出一只优秀的伯恩山犬,那么大家需要掌握的方法与原则也是非常多的,下面就告诉你一些好方法。
(1)在教导中,只要发现伯恩山犬努力去做你所希望它做的事,就应当用亲切的言行予以表扬,有时还应喂些吃食予以鼓励;而使用威吓或棒打的教育方式只会得到相反的结果。
(2)对犬进行正确的教育和教导是一门艺术,而这门艺术只有那些真正能够从心理学的角度进行思考和处置的人才能学会;而那些不按科学规律办事,对犬随便处置,甚至拿犬玩耍、取乐、或拿犬去戏弄、恐吓它人的养犬者,不但永远不会教导出好的伯恩山犬,而且还会将它培养成一只害犬。
(3)教导小伯恩山犬时,不能要求它什么都服从,这正象对小孩不能提出这样的要求一样。但是在饲养过程中,必须给它指明对它禁忌的事。这样,随着伯恩山犬年龄的增长,它就学会了服从。若发现犬做不允许它做的事时,就要惩罚它。应该指出的是,这里的惩罚不是打犬,而是抖动犬颈上的项圈,严厉的呵斥或轻轻的拍它一下。但只有在当场抓住它不允许做的事时才能实施惩罚。事后的惩罚是错误的,否则伯恩山犬会理解为它做什么事都是错误的。
(4)在教导伯恩山犬期间,家长最好亲自饲养和管理犬。宠物狗在给犬喂食及每次与犬接触时,态度要灵活,说话要温和,举止要大方。加上每天的梳理和清洗,和它一起玩耍,逐渐消除伯恩山犬对自己的防御反应和探求反应,熟悉主人的气味、声音、和行动特点等。当犬对主人表示亲切的兴奋反应时,就可以教导犬了。
(5)各种教导的基础是犬无条件的服从,这就是人们常说的要管住、掌握住自己的犬。犬的服从最明显的表现是在练习“走进”或“走来”这一动作上。在任何情况下,包括在玩耍时,犬听到传唤或哨音都必须立即回到主人身边。这就需要在犬小的时候进行教导。如果在教导初期,小犬听到传唤或哨音没有马上回来,主人不要进行惩罚,也不要立即把它栓上或马上停止教导,以免犬可能把“走近”的行动同它的不愉快的心情联系在一起;而应在它及时回来时多奖励。
教导伯恩山犬的时候,主人们要了解伯恩山犬的性格特点,知道了狗狗的性格特点之后,你就可以对症下药了,对狗狗进行一些物质刺激是非常有必要的,所以想要教导好自己的伯恩山犬,那么希望大家能够认真的学习狗狗的教导方法,这是对狗狗最大的关爱了。