在综艺《超脑少年团》里，其实讨论了一个问题，有的孩子写作业的时候总是很拖沓，说到底，其实孩子不是拖沓，而是缺乏了分解困难的能力。今天就跟大家聊聊，懂得分解困难有多重要？
其实，曾有专家分析过，暂时的消极，并不是孩子没有毅力，也不是孩子学不会，只是这个难题，让他无从下手。如果帮他把问题进行建构和拆解，让一个大问题变成几个小问题，他或许就可以一点点解决。
对于家长来说，如果孩子喜欢拖沓，其实家长不应该呵斥孩子，而是应该教会孩子怎么分解困难。希望家长能有耐心，不要总是指责孩子，孩子的内心也焦虑，只是他不会表达，消化也慢。
这时候在他身边给他鼓励，陪伴他一点点解决，能培养出更多爱和信任。有了爱和信任，孩子才能勇敢冒险尝试，因为他知道，当他回头时爱他的人都在。
不管是对于小孩子还是成人来说，分解能力其实是解决问题能力的一种，我们年龄小的时候，大脑编排能力低下，所以无法分解问题，因此儿童无法解决复杂度较高的难题。
这个对学生学习是这样，对学术问题和商界问题，都是一样。另外，大家的拖延症很多时候也是畏难造成的，拆解任务，先做第一步是对付拖延的法宝。
我们在面对一个难题的时候。应该学会按照目标、路径、资源、方法的思路，去把困难拆解一下。比如说面对什么样的问题，预期是什么样的？解决这个问题，需要经过哪些步骤？有哪些资源可以借助？如何落实各个需要经过的环节？
当我们把这些一点点列出来的时候，脑海里就应该想出具体的解决步骤了。
把困难一一分解，然后再去看眼前的困难，就变成了一个个的todo list，然后就去解决一个个的问题，这样才能不乱，不慌。一个大的问题，里面是由不断的小问题组成的，所以解决环节中的小问题，大问题就解决了。
大家要学会这种办法，并且教给孩子，把大困难非常若干个小困难，然后把困难按照从易到难排列起来，逐步一个个的解决，从小困难解决中找到成就感，在成就感的刺激下突破大困难，最后整体瓦解整个困难。
