是否应该对学生开展心理测评 家长和孩子之间有隔阂

管理员 2024-06-18 11:26:26 29

最近,一个高中生跳楼的消息刷屏了,现在真相大白,其实是他自己的选择。但是对于父母来说,看起来乐观的孩子,其实早就出现问题了。所以很多人就提出了一个问题,那就是是否应该对学生开展心理测评?

其实现在很多孩子的压力太大了,甚至不少小学生都会出现类似抑郁的心理问题。儿童心理疾病很多是家庭、学校、社会的因素造成的,这里面有复杂的原因。

首先是精神上无家可归,对家庭、学校都缺乏归属感,精神上被其他人侵入太深、控制太多,毫无自主空间,长期担负他人的过高期望,导致罪感深重。

还有的孩子长期被灌输负面情绪,产生无力感、无价值感、无意义感,认为“死”不仅是自我解脱,也是在为别人解决负担。孩子上学之后,其实只有晚上才会跟父母相处,不少父母完全看不出来孩子出现了问题。

是否应该对学生开展心理测评 家长和孩子之间有隔阂

所以我们经常可以看到类似的情况,孩子早就抑郁了,甚至有了伤害自己的行为,家长看到之后才反应过来。事实上,孩子周围的同学早就知道了,但是父母却不了解。

这也说明了一件事,那就是家长和孩子沟通不及时,或者是家长的教育方式出现了问题。

其实相对于展开心理测试,我更推荐让学校开展一门心理疏导课,简单来说,就是让学校和家长都重视孩子的心理健康。孩子的身体发育对家长来说已经很重视了,可是孩子的心理健康,却很少有人关注。

因为心理健康是内在的,不能直接观察,所以很容易被人忽视。说实话,如果学校和家长可以重视这个问题的话,让心理有问题的孩子走出来接受治疗,总比让他们自己恶化情况要好得多。

站在学校的角度看,这个测评也是非常有必要的,不至于学生出事情以后才发现是有心理疾病,这种情况学校担的责任就大了。

之前就有一个调查,3000万青少年儿童因抑郁而展现出身体和情绪障碍,98%的孩子睡眠不足,40%的高校高材生厌学,觉得生活无意义。这样的数据,其实比大家想象中要严重多了。

所以,家长平时也要注意孩子的心情,注意自己的教育方法,不要给孩子太大压力了。

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