每个狗狗的性格都是不同的,虽然同为阿拉斯加雪橇犬,但是它们的性格也是不同的,我们在饲养阿拉斯加雪橇犬的时候,就应该注意狗狗的教导问题,要了解自己狗狗的特点,更要知道哪些教导方法对宠物狗来说是最重要的,我们要了解狗狗的性格特点,根据狗狗的性格来教导阿拉斯加雪橇犬也是极为保险的方法,也能够提高教导的质量。
1.活泼型
教导这类阿拉斯加雪橇犬只要根据它的主要反应特点,采用相应的方法加以对待,就能收到良好的教导效果。如果教导方法不当,也容易使阿拉斯加雪橇犬产生不良联系。
2.安静型
教导这类阿拉斯加雪橇犬应注意培养它的兴奋性和活泼性。由于这类阿拉斯加雪橇犬反应迟钝,因此在教导中往往需要较多的重复口令使用强迫手段,方能收到良好的效果。但是要避免迅速而连续地发出不同口令或使用兴奋和抑制相冲突的刺激。如刚发出了“衔”的口令,令阿拉斯加雪橇犬去衔取,不能立即令阿拉斯加雪橇犬停止,否则阿拉斯加雪橇犬就不能立即反应过来,甚至造成神经活动高度紧张。
3.兴奋型
教导这类阿拉斯加雪橇犬主要是逐步培养和发展它的抑制过程,使之与兴奋过程相适应。但在培养它的抑制能力时,切忌急燥冒进。
例如培养延缓抑制能力时,延缓时间必须从最初几秒钟开始,以后再逐步延长,并要做到长短结合。在培养阿拉斯加雪橇犬的分化抑制能力之前,应适当降低它的兴奋性,有利于能力的养成。例如在教导鉴别之前,给阿拉斯加雪橇犬充分的游散或做一些基础科目,以平衡神经过程。这类阿拉斯加雪橇犬的吃食反应较强,因此在能力培养初级阶段,用吃食诱导进行教导,对加速条件反射的形成和巩固是很有效的。另外,这类阿拉斯加雪橇犬能忍受较强的机械刺激,在教导基础科目或纠正某些不良行为时,可采用较强的机械刺激。
我们在饲养阿拉斯加雪橇犬的时候,应该了解狗狗的内在特点,这样教导出来的阿拉斯加雪橇犬才是值得我们骄傲的。在教导的时候,一定要保持长久的耐心,不然你的爱犬就会出现很多的问题,所以优秀的狗狗后面都有一个优秀的主人哦。